設(shè)計(jì)師運(yùn)用模塊式的方格勾勒出陳列的空間,天花圖案的主題則是“大樹為小動(dòng)物的庇護(hù)所”除了有流動(dòng)的線條之外還結(jié)合了樹狀形,原木色結(jié)合綠色,給空間增添了許多的趣味性。因此當(dāng)兒童進(jìn)去時(shí),視覺上的延展創(chuàng)造出豐富而童真的情趣。
設(shè)計(jì)師運(yùn)用模塊式的方格勾勒出陳列的空間,天花圖案的主題則是“大樹為小動(dòng)物的庇護(hù)所”除了有流動(dòng)的線條之外還結(jié)合了樹狀形,原木色結(jié)合綠色,給空間增添了許多的趣味性。因此當(dāng)兒童進(jìn)去時(shí),視覺上的延展創(chuàng)造出豐富而童真的情趣。